Лила, мне не нужен виноватый. Я уже давно не ищу виноватых не в этом случае не в других. Я уже решаю иные задачи. А, данная задача мною решена так - В данной ситуации вы виноваты ровно на столько, на столько на сколько я, так же как и при расторжении союза мужа и жены, виноваты в равной степени обе стороны. У людей при решении данной задачи будут ответы иные - виноваты вы или я, муж или жена, президент или народ... Задача, ситуация одна и та же, а исходные у людей разные и естественно ответы будут разные. И каждый по своему будет прав. Меня не интересует, кто прав или не прав. Это следствие... а меня интересует уже не причина, которых может быть много, а первопричина из которых зародилось много причин, где одна причина преобразовывается в следствие другой причины.

Да.

Да, вы правы грешен в этом вопросе и я. А, кто не грешен, тот пусть бросит камень в меня. В данном вопросе я не учитель, а ученик, поэтому  и выбрал путь к Богу, что бы найти его и научиться у него, не допускать подобных ошибок.

Я не забыл изначальный вопрос. Просто мои мысли, как скакуны, уводят меня в сторону. Я не успеваю следить за своими скакунами и при этом мне надо ещё следить и за вашими. Поэтому я более отдаю предпочтение приводить хаос своих мыслей к гармонии, когда никто не мешает. Когда я достигаю гармонии в мыслях своих и пытаюсь их донести до других людей, то они вновь превращаются в хаос, так как я не научился пользоваться словами, которые являются строительным материалом при построении мысли.

Понимаю, так же как и вы. Просто мы свои мысли выражаем разными словами. Разные слова одной и той же мысли, часто создают порой иллюзию в сознание людей, что они говорят о разном. И люди начинают спорить, не соглашаться, выражая одну и туже мысль, говоря об одном и том же.

И я пытаюсь понять вас, так же как вы меня. Пока это плохо у нас получается, но мы не волшебники и не Боги, мы этому только учимся.

И я с вами согласен. Бог не закладывал в сознание людей эту систему противоположностей. Он знает о ней - добро и зло, хорошо и плохо, правильно и не правильно... Он запрещал людям этой системой пользоваться, он запрещал вкушать плоды дерева добра и зла...
В божьем мире нет ничего не правильного, плохого, злого... Даже когда волк кушает ягнёнка, это не есть плохо или не правильно или зло... Эту систему противоположностей породили сами люди и запутались, заблудились  в этой системе окончательно. Люди упёрлись в стену и не могут её преодолеть, найти выход. А, ответ прост выход находится там, где и вход. В этой ситуации один вариант и нет второго.

Расскажу притчу придуманную мною. В глубокой древности в племени Славян один папа делал из дерева при помощи ножа свистульку.
Подошёл маленький трёх летний сынок и сказал - Папа я хочу делать, как ты. Папа дал сыну острый нож, и маленький черенок от дерева и сказал только - Возьми это и делай, как я. К этим словам он ничего не добавил более. Сын начал строгать черенок и порезал палец, потекла кровь. Отец погладил сына по голове и сказал - Сынок, это хорошо. Теперь ты знаешь, что такое боль, которую может причинить острый нож.  Иди к маме, она залечит твою рану.

Если, бы папа сказал сыну - С острым ножом надо обращаться осторожно, он может причинить тебе и другим людям боль. Что бы понял сын?

Один мой учитель мне говорил - Ты не умеешь концентрировать свою внутреннею энергию. И я не мог его понять, пока не начал делать, так же как он. В итоге я понял, что такое концентрация внутренней энергии, а ещё я понял, что не возможно это объяснить словами. Невозможно объяснить это слова, так же как и многое другое. Невозможно объяснить словами, что такое Бог, Душа, дух...
Как вы объясните словами - Что такое зубная боль? Что такое любовь? Что такое свобода? Что такое...

Я воин, и когда воспитывал, обучал  подобных себе, мой основной девиз был - Делайте, как я. Я могу научить людей делать как я, но я не могу научить людей думать, как я. Разве можно людей научить думать, как это делают Боги? Нет в мире людей, таких учителей, которые способны этому научить.

Я не могу этого знать. Я могу это лишь предполагать и моё предположение может быть не верным.

Да, согласен с вами, мои многие фразы криво построены. Я вижу этот недостаток в себе, пытаюсь его устранить, но пока это у меня не получается. Подобные недостатки я вижу во всех людях начиная от бомжа и кончая президентом. Я работаю над своими ошибками, а у них для этого времени нет.

В том и беда, что все так говорят на Руси, даже не обращая на это внимание. Мы на нашем уровне не находим понимания между друг другом в малом, а президенты не могут найти понимания в большой. Не понимание малого и большого, уровни разные суть одна, одна и та же первопричина. Как подняться самому на божий уровень разумения, достичь просветления разумения, ясности ума  ? Как из духовных слепцов, превратится в зрячих?  Как духовно прозреть самому и помочь это сделать людям? Как сделать, что бы тайное стало явным? Как... Вот вопросы из вопросов, которые не дают мне покоя

           
Лила и вам спасибо, за взятую ответственность оценки личности моей.

Отредактировано БАВ -213 (16.03.2016 14:25:09)

Человечество состоит из разных каст, слоёв, уровней. Основная масса людей, ничего не выбирает, а идёт, как стадо баранов, туда, куда покажут и прикажут ему ведущие.
Человеческое стадо, в данный момент, очень хорошо управляется, с помощью реального, живого бога, созданного самими людьми - денег.
Вопрос - о чём думают ведущие, когда ведут стадо людей ? Куда идём ?

Отредактировано Volganin (16.03.2016 15:16:36)

Лила, из всего сказанного вами, я выбрал именно это, так как посчитал это основным.
В моём сознании лежит от Атома до Бога дорога. Атом мой нижний предел понимания, а Бог верхний.
До верхнего предела добраться очень сложно, так как за многие тысячелетия создали такой завал из иллюзий, предположений, домыслов.., что его сложно преодолеть, докопаться до истока.

Гораздо проще это сделать в отношении Атома, протяни руку и исток в твоих руках. Ухватившись за начало ниточки, легко можно распутать весь клубок. Если, говорить длинно об этом то я запутаюсь сам и запутаю других. Попытаюсь ещё раз, сделаю ещё одну попытку изложить своё видение, кратко и ясно.

В глубокой древности, ещё до Аристотеля, Некто предположил, что всё в мире состоит из мельчайших частиц, которые в будущем назовут атомом. Далее эта мысль передалась другому Некто,, второму, третьему... Люди начали, пытаться создать образ этой частице.
На протяжении многих веков, тысячелетий это предположение было иллюзией. И вдруг эта иллюзия, стала реальностью! Но, как это произошло!?

Очень просто и примерно это было так. Некто, взял кусок железа, взвесил его и определил массу. Далее погрузил в вводу и по изменению уровня воды, определил его объём. Далее  на основании предположения дошедшего до него из древности, что этот кусок железа состоит из мельчайших частиц, атомов железа, поставил перед собой вопрос - Как измерить массу и размеры этих частиц?
Долго ломал голову над тем, как это сделать? Вариантов здесь не много, а только один. Условно, предположить, массу этой частицы или размер. Условно предположив размер частицы, мы как бы получим реальную массу или наоборот условно предположив массу, мы как бы получим реальный размер. За этим Некто, тоже самое повторили другие. В итоге появилось много элементарных частиц, которые как бы имеют реальные размеры и массу. Как появилась эта реальность, надеюсь, что многие поняли. Уже многие не могли сказать, что атомов нет. Это же глупо говорить - Масса и размеры у атома есть, а атомов нет. Хотя на тот момент, так и говорили, атомов нет, но их было меньшинство.

Далее уже не Некто, а Дмитрий Менделеев, сельский учитель, из этих элементов разложил пасьянс. У него уже не возникал вопрос -А, есть ли атомы на самом деле? У него был одновариантный ответ - Раз у элементарных частиц, есть масса и размеры, то атомов не может не быть. Перед ним стояла задача иная, что бы его пасьянс сложился. Он, долго не мог сделать этого. Но после 20 лет раскладки данного пасьянса у него вдруг получилось. Как произошло это вдруг? Он, просто взял по своему усмотренью, изменил у многих элементов массу и размеры. И после этого всё сошлось, появилась таблица, где встало всё на свои места. На фоне других составителей подобных таблиц, Менделеев оказался более убедительным, логичным и его версия выглядела более правдоподобной.
Научный совет принял эту версию за основу. И новый виток прогресса, появилась возможность прогнозировать, оценивать, рассчитывать не на пальцах, а на конкретных формулах Н2+О= Н2О. Два атома соединились и появилась вода. Кто скажет, что воды нет?  Кто скажет, что формула не верная? Ну, разве, что это сделать может только дурак! Но, кто же хочет в учёном мире выглядеть дураком!? Далее более... Согласно этой таблицы, каждый атом приобрёл количество электронов, согласно своему порядковому номеру.
Атом водорода стоит первым в таблицы, значит у него один электрон. Кислород стоит на восьмом месте, значит у него восемь электронов вращаются вокруг ядра. Спросите сегодня у любого ученика восьмого класса - Вы, знаете, сколько электронов у атома водорода? И он ответит - Знаю. Один. Эти знания, не есть знания, это есть иллюзия знаний или условные знания. Далее более...
Вот и Резерфорд с Бором подтянулись и предположили, что всё в микромире, так же как и в макромире и предложили планетарную модель атома. И вот в учебниках школьных появился образ атома. Кто может сказать - Что образ атома в учебниках есть, как образ Иисуса на иконе в храме, а атома  на самом деле нет?  Разве что дурак? Но, кто же хочет быть дураком? Никто не хочет быть дураком и посмешищем общества. Далее более, на основании предположения Резерфорда о существовании гамма и бета излучения, зародилась квантовая физика. Эти квантовые физики изменили образ Атома, теперь электрон стал не частицей а волной, вернее сказать тем и другим. И вот ещё мировая сенсация, учёные создали такой микроскоп, в который смогли увидеть атом. И люди увидели, но что? Атом? Конечно нет. Они увидели не ядро, не частицы или волны вокруг него, они увидели Нечто. Далее более и ещё круче создали БАК, где разгоняли толи частицу то ли волну и сталкивали друг с другом, в следствии чего открыли частицу Бозон и даже назвали её частицей Бога.  Частицу Бозон увидеть не возможно... Так, что же увидели учёные? Они увидели на экране монитора компьютера, модель распада частиц после столкновения и опять предположили... И тут вспыхнули в мире науки противоречия... Одни кричат это не открытие, так как открытием можно назвать лишь тот эксперимент, который проведён на разных независимых друг от друга установках получивших один и тот же результат, т.е. картинки на экране монитора. После этой критики, шумиха об открытии частицы Бога смолкла. На этом я остановлю полёт своей мысли, иначе запутаюсь сам и запутаю других.
Я мог бы этом сказать длинно применяя научную терминологию, выкладывая научные расчёты... Но, это всё пустое, простому обывателю эту науку не осилить за один присест, нужны долгие годы для изучения и познания научных глубин...
А, мой разум работает именно для простого обывателя и речь моя, терминология на столько проста, то это понять не смогут разве, что в научном совете, а любой школьник поймёт на раз два.

Лила, если вы поняли, как иллюзия стала реальностью, то вы поймёте, что на основании этой иллюзии, которые вы почитаете за знания, вы пытаетесь подтвердить религиозную иллюзию. Совмещение одной иллюзии с другой, не может породить, описать реальность. Такая попытка, не приближает к пониманию Бога, а удаляет. Многие люди уже сделали великое множество попыток доказать существования Бога на научной основе. Это уже не иллюзия, это утопия и в ней лишь можно утонуть.